专题:
宿迁泽达职业技术学院是几本？是一本还是二本大学？根据公开信息,宿迁泽达职业技术学院既不是一本,也不是二本,而是专科(高职)院校。教育部门并没有划分宿迁泽达职业技术学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分，是几本大学只是民间的一种说法。
宿迁泽达职业技术学院热门专业推荐
| 专业名称 | 层次 | 学科门类 | 专业类别 | 学制 |
|---|---|---|---|---|
| 建筑工程技术 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | 土木建筑大类 | 三年 |
| 电子商务 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财经商贸大类 | 三年 |
| 社区康复 | 专科(高职) | 公共管理与服务大类 | 公共管理与服务大类 | 三年 |
| 旅游管理 | 专科(高职) | 旅游大类 | 旅游大类 | 三年 |
| 空中乘务 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 交通运输大类 | 三年 |
| 网站技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子与信息大类 | 三年 |
| 市场营销 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财经商贸大类 | 三年 |
| 商务管理 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财经商贸大类 | 三年 |
| 人力资源管理 | 专科(高职) | 公共管理与服务大类 | 公共管理与服务大类 | 三年 |
| 行政管理 | 专科(高职) | 公共管理与服务大类 | 公共管理与服务大类 | 三年 |
| 机电一体化技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 装备制造大类 | 三年 |
| 工业机器人技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 装备制造大类 | 三年 |
| 物联网应用技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子与信息大类 | 三年 |
| 计算机应用技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子与信息大类 | 三年 |
| 大数据与会计 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财经商贸大类 | 三年 |
| 酒店管理与数字化运营 | 专科(高职) | 旅游大类 | 旅游大类 | 三年 |
| 大数据与财务管理 | 专科(高职) | 财经商贸大类 | 财经商贸大类 | 三年 |
| 新能源汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 交通运输大类 | 三年 |
| 高速铁路客运服务 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 交通运输大类 | 三年 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科(高职) | 医药卫生大类 | 医药卫生大类 | 三年 |
| 无人机应用技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 装备制造大类 | 三年 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科(高职) | 交通运输大类 | 交通运输大类 | 三年 |
| 数控技术 | 专科(高职) | 装备制造大类 | 装备制造大类 | 三年 |
| 建筑装饰工程技术 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | 土木建筑大类 | 三年 |
| 工程造价 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | 土木建筑大类 | 三年 |
| 数字媒体艺术设计 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | 文化艺术大类 | 三年 |
| 动漫制作技术 | 专科(高职) | 电子与信息大类 | 电子与信息大类 | 三年 |
| 戏剧影视表演 | 专科(高职) | 文化艺术大类 | 文化艺术大类 | 三年 |
| 建设工程管理 | 专科(高职) | 土木建筑大类 | 土木建筑大类 | 三年 |
| 电子竞技运动与管理 | 专科(高职) | 教育与体育大类 | 教育与体育大类 | 三年 |
宿迁泽达职业技术学院简介
| 创建时间 | 2007年 |
| 占地面积 | 856亩 |
| 主管部门 | 江苏省教育厅 |
| 学校地址 | 江苏省宿迁市湖滨新区学成路（原合欢路）66号 |
宿迁泽达职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案、独立设置的全日制高等院校。学院总投资3.5亿元，规划总占地面积856亩，目前占地面积为476亩，现有校舍建筑面积14万余平方米；建成校内实训中心7个，各类实验、实训室50余个，校外实训基地42个。学院图书馆藏书40余万册。现有教职工400余人，在校生6000余人，开设了机电一体化技术、物联网技术、通信工程、汽车应用与维修、建筑工程管理、电子商务、财务管理、旅游管理、动漫设计与制作、建筑装饰工程技术、社区康复等25个专业。学院现为“江苏省服务外包人才培训基地”、“宿迁市台资企业人才培养基地”、“宿迁市文化产业人才培训基地”、“中国书法家协会江苏省书法考级点” 、“国家汉语言能力江苏省母语测试站” 、“国家机械行业技能鉴定站”。2014年，在江苏省教育厅发布的《江苏省普通高校本专科毕业生就业、预警和重点产业人才供应报告（2014年度）》中，学院成为民办高职高专院校中“校友推荐度”最高院校。学院积极加强“现代学徒制”人才培养模式改革，与甲骨文、ABB、京东等知名企业建立了紧密的校企合作关系。