专题:
9月7日，在安徽铜陵市，铜陵特警排爆大队接到报警称，某校学生发现了一枚疑似炮弹。经过调查，民警发现这是两名学生在树林中玩耍时发现的。两名学生将炮弹从土中挖出后，协力将其抱到了四楼校长室。事发后，校方立即报警。
学生徒手挖出炮弹送进校长办公室怎么回事
近日，在安徽铜陵，铜陵特警排爆大队接到报警，称某校学生发现一枚疑似炮弹。经调查，民警发现，当日中午，两名学生玩耍时在一处树林内发现该枚炮弹，随后两人协力将炮弹从土中挖出，并抱到了四楼校长室，老师发现后立即报警。
经排爆民警研判，该炮弹为战时遗留高射炮弹，弹体完整且字迹清晰，引信完好，存在较大的危险性。排爆队员按照涉爆现场规范处置流程，疏散楼内师生，成功将炮弹转移至安全地点。
处置完毕后，排爆队员对学校师生开展涉爆物品宣防教育，并来到发现炮弹的地点，仔细排查是否存在遗留炮弹，进一步排除安全隐患。铜陵特警在线提供图片显示，该炮弹长约40cm。
学生发现炮弹怎么处理
民警询问该学生如何挖出炮弹，对方表示用手挖的，自己并不知道是什么东西，随即民警展开教育：“这个东西很危险，看到了跟老师讲，不能用手抱过去。”
对于学生发现炮弹的举动，虽然有着一定的危险性，但也凸显了他们的勇敢和责任心。他们应该被表彰和教育，让他们明白自己的举动可能存在风险，并切实加强对安全知识的学习和培养。
对于学校方面，这起事件应该是一次教训。学校应加强安全管理，建立完善的安全防范机制，确保师生的生命安全。家长也要与学校保持密切的沟通，了解学校的安全措施，并教育孩子们在遇到类似情况时应该如何正确处理。
最后，我们要呼吁社会各界共同关注学校安全问题，共同营造一个安全、和谐的学习环境。只有通过多方合作，共同努力，我们才能确保每个孩子都能在安全的校园中快乐学习，健康成长。