在辽宁招生计算机应用技术专业的大学有:上海中侨职业技术大学、上海邦德职业技术学院、伊春职业学院、北京培黎职业学院、北京经济技术职业学院、北海职业学院等大学。其中上海中侨职业技术大学的录取分数线为:356分、其中上海邦德职业技术学院的录取分数线为:309分、其中伊春职业学院的录取分数线为:286分。
1、在辽宁上海中侨职业技术大学计算机应用技术专业录取分数线为356分、对应的位次为121032。
2、在辽宁上海邦德职业技术学院计算机应用技术专业录取分数线为309分、对应的位次为136477。
3、在辽宁伊春职业学院计算机应用技术专业录取分数线为286分、对应的位次为40225。
4、在辽宁北京培黎职业学院计算机应用技术专业录取分数线为318分、对应的位次为134017。
5、在辽宁北京经济技术职业学院计算机应用技术专业录取分数线为369分、对应的位次为30184。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
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喀什职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 252 | 146385 | ||
江西应用工程职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 369 | 115796 | ||
江西水利职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 379 | 111455 | ||
大连东软信息学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 215 | 148797 | ||
盘锦职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 359 | 119876 | ||
四川电子机械职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | (国产网站与数据库应用) | 269 | 144376 | |
沧州幼儿师范高等专科学校 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | (人工智能方向) | 329 | 130687 | |
天津渤海职业技术学院 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 388 | 27314 | ||
辽宁理工学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 164 | 149603 | ||
江西生物科技职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 345 | 125247 | ||
朝阳师范学院 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 390 | 26974 | ||
漯河职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 347 | 124491 | ||
北京经济技术职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | (三六零订单班) | 379 | 111455 | |
山东经贸职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 356 | 121032 | ||
铁岭师范高等专科学校 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 340 | 127028 | ||
伊春职业学院 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 286 | 40225 | ||
辽宁民族师范高等专科学校 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | (阜新校区) | 337 | 128052 | |
长春科技学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 318 | 134017 | ||
新疆和田学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 299 | 138907 | ||
广东信息工程职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 292 | 140398 | ||
辽宁民族师范高等专科学校 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 261 | 41778 | ||
大同师范高等专科学校 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | (外语教学统一安排英语,非英语考生谨慎报考) | 354 | 121806 | |
天津滨海职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 424 | 90393 | ||
鞍山职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 351 | 122997 | ||
铁岭师范高等专科学校 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 238 | 42668 | ||
南昌理工学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 307 | 136966 | ||
金肯职业技术学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 325 | 131994 | ||
长春科技学院 | 历史 | 专科批 | 计算机应用技术 | 320 | 36919 | ||
河南工业贸易职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 321 | 133144 | ||
天府新区航空旅游职业学院 | 物理 | 专科批 | 计算机应用技术 | 291 | 140602 |
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用网站应用能力、计算机网络基本应用能力,能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机网站应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才,实现“一张文凭,多种证书,一技之长,一专多能,品学兼优”的培养目标。