主要课程：教育学、心理学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、学校体育学、体育测量与评价、体育理论、运动训练学、体育统计学、田径、体操、篮球、排球、足球、民族体育等。

　　培养目标：培养具备体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，能在各级各类学校及企事业单位从事体育教学、体育训练、体育竞赛、体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等方面工作的专门人才。