培养目标
本专业面向国家智能制造战略规划，德智体全面发展的要求，培养具有自动化领域宽广理论基础和相关专门知识，获得工程师的良好训练，具有责任感、职业道德、继续学习能力、创新能力、国际视野、跨文化沟通能力和团队意识的高层次应用型创新人才。要求五年以上的毕业生：
(1) 具有良好的职业素养，有意愿并有能力服务社会；
(2) 具备在自动化、机器人、自动化仪表、智能制造等领域从事技术开发、工程应用、工程管理、科学研究等方面的工作能力，能在自动化相关领域独挡一面；
(3) 能够在设计、工程应用和研究开发团队中担任组织管理的角色；
(4) 具有继续学习能力，实现知识的更新和能力的提升，可适应国家和社会发展对自动化人才的需求。
主要课程
C语言程序设计、数据结构、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、微机原理与接口技术、自动控制原理、现代控制理论、信号与线性系统、可编程控制器原理与应用、单片机原理与开发、自动检测技术、计算机控制技术、过程控制系统。
实践环节
工程训练、程序设计实践、认识实习（电工电子）、电机实验、电路实验、电子技术设计与实践、微机系统设计与实践、可编程控制系统设计与实践、单片机系统设计与实践、过程控制系统设计与实践、生产实习、自动化专业综合实习、毕业设计（论文）。
专业特色
本专业培养过程体现强电与弱电相结合、信息技术与自动化技术相结合的特点。
本专业拥有控制科学与工程一级学科博士后流动站、控制科学与工程一级学科博士学位授予权及硕士学位授予权、电力电子与电力传动硕士学位授予权和控制工程专业硕士学位授予权。
本专业注重学生实践能力和综合素质的培养，注重学生系统综合设计能力的培养。近年来，该专业学生在学科竞赛活动中曾获美国数学建模竞赛特等奖、一等奖，全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国嵌入式系统设计竞赛、飞思卡尔智能汽车竞赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛等重大赛事的一、二等奖，ACM程序设计竞赛国际、亚洲赛事的奖项，以及曾入围国际ACM程序设计竞赛国际总决赛并取得优秀成绩。
本专业教师近年来主持国家自然科学基金重点项目等多项国家和省部级重大科研项目，获得霍英东教学奖、桑麻奖教金、上海市优秀教育工作者等，并获得国家科技进步二等奖、上海市自然科学一等奖，以及上海市教学成果一、二等奖等。
毕业去向
毕业生就业率连续三年达到98%以上。
本专业学生适应性强、就业面广。从事的工作既包括电气、自动化类产品的研究与开发，也包括机械制造、纺织、化工、冶金、电厂、汽车制造等企业自动化系统的运行与改造、二次开发等工作，也可从事计算机软件开发、系统硬件设计、嵌入式系统开发、网络设计等工作。大批学生进入大型国有企业、科研院校、国家机关工作。就业的单位包括西门子、霍尼韦尔、ABB、上海通用汽车、上海大众汽车、上汽集团、中国移动通讯、思科系统中国有限公司、上海银行、卡斯柯信号有限公司、上海惠普、上海英伟达、上海航天计算机技术研究所、上海科学院等国内外知名企事业单位。就业类型广泛，覆盖了多个行业。另外约有35%的同学读研继续深造和出国学习。
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