一、培养目标

本专业培养适应内蒙古自治区经济和社会发展需要的、知识面宽、高素质的、既具有法学基础理论知识又具有法律实践能力和创新能力、特别是具有解决经济法律问题的法律专门人才。毕业后可在企事业单位、司法机关、行政机关、律师事务所、法律服务机构等从事与法律事务相关的工作。主要岗位群有书记员、司法助理员、基层法律服务工作者、人民调解员、律师及律师助理、企事业单位法务工作人员、房地产经纪、物业管理员等。

二、培养规格

（一）具备良好的人文素养；具有较好的社会科学基础和人文科学基础；比较系统掌握法学专业基本理论、基础知识和基本技能；熟悉我国的法律、法规和有关方针政策；具有较强的法律思维能力、语言文字表达能力和综合实践能力，能够运用法学专业知识解决实际问题；具备较扎实的法律文书写作能力和公文处理能力；具备一定的自学能力。

（二）具有良好的思想道德和职业道德；具有良好的法律素养、文化修养、身体素质和心理素质；具有良好的人际沟通、协调能力。

（三）通过考试取得英语应用能力内蒙三级及以上证书、非计算机专业计算机应用基础水平考试二级以上证书、全国普通话二乙以上等级证书等。另外通过相关考试还可申请获得基层法律服务工作者资格、司法考试、房地产经纪资格、拍卖师、物业管理员等法律相关事务从业资格证书。

三、修业年限及毕业条件

本专业学制三年，实行学分制。修业期间按专业教学计划要求，参加本专业规定的必修课和选修课学习，考核成绩合格，所修课程总学分不低于150学分，其中必修课为105学分，选修课为45学分，实现培养目标,达到培养规格，即准予毕业。

四、主要实践性教学环节

根据高职高专的办学方针，高度重视实践教学环节，实践教学的比重占总学时的50%。主要实践环节包括课内实训、阶段实训、毕业实习等。

（一）课内实训

本实践教学活动根据课程内容和学习要求开展，一般安排在课堂教学期间，与课堂教学同步进行，由任课老师组织在校内实训室、课堂或计算机房进行。其主要目的在于对专业知识的了解和运用。

（二）法庭观摩

本实践教学活动安排在第三、四学期开展。组织学生到法院进行庭审观摩，让学生亲身感受庭审的氛围，对人民法院的开庭审理程序获得直观的了解，并且要求学生能够结合所学的相关知识对案件提出基本看法，达到巩固所学知识的目的。

（三）模拟法庭

本实践教学活动安排在第四、五学期。通过案例教学、模拟审判、法庭辩论赛等实践性活动，使学生获得一定的法庭审判组织能力、提高语言文字表达能力和辩论口才，强化学生对有关刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、刑法、民法、行政法以及其它相关法律规范的理解和运用，增强学生对未来司法及其他相关法律工作的适应性。

（四）毕业实习和毕业论文

组织学生在第六学期进行为期十三周的顶岗实习活动，该项活动安排在企、事业单位、法院、检察院及律师事务所进行，顶岗参与实习单位处理有关法律事务，深入体验本专业的工作特点，检验所学知识的适应性，并通过实习报告和毕业论文的形式，引导学生进行创新性实践活动。

（五）社会实践

除教学计划中固定安排的教学内容外，每年鼓励学生积极参加社会实践活动。如利用假期，在教师的指导下,向社会提供法律咨询服务；或者在律师事务所帮助从事一些基础性的法律事务工作，如咨询、接待及资料整理等。通过这些实践性活动，培养学生观察和认识社会的能力，提高学生对法律事务理论与实践的理解力和实际操作能力。

五、课程体系结构

(一)公共基础课：426学时，20学分。

(二)专业必修课：1038学时，70学分。

(三)专业限选课：510学时，34学分。限选课是根据专业培养目标和专业知识结构的需要，围绕岗位群和就业方向开设的若干门课程。一方面用于培养同一个专业不同方向的不同技能，另一方面用于深化和拓宽与专业相关的知识和技能。本专业的限选课主要是围绕经济（房地产、金融）法律服务就业方向展开的，特别开设了经济学基础、房地产法学、国际经济法、基础会计学、金融法学等课程，旨在让学生学有专攻。再一方面，注重对学生实践能力的培养，开设了民事诉讼法案例分析、刑事诉讼法案例分析、经济法案例分析、应用文书写作、谈判技巧与口才等课程。

(四)任选课：180学时，12学分。