培养目标：本专业旨在培养具有较高的综合文化素质，掌握学前教育的工作规范和基本理论，钢琴、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、教育行政管理人员以及其他相关机构的幼教工作者。

核心课程：学前教育学、幼儿教师口语、学前儿童发展心理学、幼儿卫生学、学前儿童语言教法、学前儿童音乐教法、学前儿童科学教法、学前教育科研方法、幼儿园经营与管理、乐理、键盘、美术、舞蹈等课程。

专业证照：教师资格证（幼儿）、普通话水平测试等级证书等。

职业前景：学生毕业后可就职于幼儿园、教育系统、早教机构等部门从事幼儿教育工作。