按照学校的安排，高考前十天属于学生自主复习阶段。为了切实提高自主复习的有序性、针对性和有效性，建议高三学生要做好以下四件事：
1.及时制订未来十天的自主复习日计划。日计划要科学安排每天的复习时段（建议最好与高考时间同步推进，即：上午安排语文、文综、理综；下午安排数学与英语。主体时间复习重点内容，零碎时间复习次要内容。
2.明确十天自主复习的重点。十天时间很短，所以必须明确重点，把有限的时间花在最重要的复习内容上。后期应更多关注：必考点、常考点和常错点；落实“三个回归”：回归基础，回归考点、回顾错题；抓好“四基”：基本知识点、基本概念、基本方法、基本技能。在规范上下功夫，在细节上防错漏。
3.加强自主复习的有效性。一是体现个性化的复习，克服从众心理，按照自己的实际需要落实各项复习内容；二是要体现复习的有序性，先看什么，后看什么，都要心中有数；三是要体现复习的自主性，主动进入角色，主动落实复习任务，自主进行自我调控。
4.力求复习调节两不误。最后十天身心状态比知识的回顾更重要，因为没有良好的身心状态就没有正常的学习状态，没有良好的学习状态就没有高效的复习效果。为此，越到后期，越要注重调节和放松。