2019高考生：告别高中，你要在这3个方面“长大”

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高考结束，志愿填报完成，意味着每个高中生真正的告别了高中，绝大多数人都会走向一所大学，虽然学校层次不同，但从性质上来说都是大学，本质上区别于高中，那么，从高中到大学，高中生会有，应该有哪些方面的变化？概括起来可以说：从高中生“蜕变”为大学生，不可缺少这3个环节，第二个尤其重要。

这三个方面涵盖了这一过渡中最为重要的因素，是需要准大学生在开学前认真做准备的地方，下面具体分析——

1、蜕变一：从书呆子变成一个社会人

高中是应试教育表现最为突出的学段，每个人只有一个目标，考大学；每天也只做一件事，上课刷题，努力考出好成绩。生活十分单调，高考竞争越来越激烈，也就意味着高中生越来越告别社会生活，全身心钻入书山题海。久而久之，每个高中生实际上从身心两方面都与社会显得隔绝，而高中生正是心理、身体发育的重要时期，需要与社会有接触才会有更为合理的成长，但高考似乎影响了这一成长的节奏。

高考结束，终于可以从象牙塔中走出来了，而即将进入的大学，与高中完全不同。大学的“大”，也体现在学习生活的丰富、复杂上。在大学里，你虽依然是学生，但更是一个社会人，除了学习，还需要面对很多事，处理很多关系。学会交际、在社团中历练、做好学习与生活的协调，主动融入多元化的课余生活，这些都需要你从青涩的高中生中走出来，来一次蜕变。告别书呆子，成为一个社会人，这个心理准备一定要有。

2、蜕变二：学习模式发生重大变化，适者方能生存

进入大学接受高等教育，每个大学生都将面临这学习模式的转变，这是个非常大的转变，其难度不亚于初高中学段转换。如果你对此没有充分的认识，被动接受，无疑会严重影响到学习效果。因此，这第二蜕变显得非常重要。

大学老师的授课，再也不会有高中老师那么细致耐心，也不会特别讲究教学方法，也不会非常在意学生的接受效果，基本上是满堂灌，讲完就走，这和高中老师不停问学生“听懂了没有，没有我就再讲一遍”形成了鲜明对比。而且大学授课进度非常快，很多时候学生根本来不及理解，内容就上完了。大学学习的这一变化，对学生的自学能力提出了非常高的要求。比起高中，大学的图书馆才是真正获取知识的地方。

3、蜕变三：心理抗压能力进一步提高，情商时刻在线

对于刚刚经历过高考的学生，如果要再提压力，可能会觉得无所谓——还能有比高考压力更大的时候吗？肯定有，那就是大学生活。请注意，不仅仅是学习，还包含更多方面，比如人际关系、恋爱关系，其中人际关系和应试压力是最为突出的。

大学里的考试不再像高中，挂科的后果十分严重，轻则补考、不能评优选先，重则重修 ，影响到毕业。所以，有些高考都不紧张的学生，大学期末考紧张得手心冒汗。至于英语四六级、考研时面临的压力，又超过了期末考。每年考研冲刺阶段，都能提到一些学生由于无法承受巨大压力，采取极端措施的新闻。

而人际关系危机、恋爱危机造成的后果更加严重，大学生的心理健康问题不容忽视。这些都要求准大学生务必要重视心理健康，关注情商发展，面对一些危机的时候学会化解，从理性角度解决，而非走极端。在我看来，来自这方面的挑战和学习模式转变一样大，甚至更大。

在等待录取通知书的日子里，准大学生们一定要注意：告别高中生成为大学生，你要在这三个方面“长大”，第二个很重要。先入为主，做好心理准备，从大一开始就不慌乱、不迷茫，远离无意义的适应期，一开始就做到很好，一开始就成为大学的主人公，大学就会是全新开始的地方。