高考作文还有一个很重要的因素：思想积极向上。千万不要谢一篇消极的文章。
例如某一年的高考模拟语文试卷的作文是这样的：放羊人赶着一群羊，只要把羊群最前面的羊看好了。别的羊就不会走丢。所有的羊都是跟着头羊的路线走。这被称之为羊群现象。其实一看就是说要谢一篇关于领头羊的话题作文。而有个学生应该是语文积累的不错。可是不知道什么原因，写了一篇内容消极的议论文。文章中应用了多种议论手法，文笔也很不错。结尾还用了一个小故事。说把几只大青虫首尾相连的放在桌面上，形成一个圈。旁边放上一篇树叶。结果大青虫就那么一直绕圈爬。没有一直大青虫离开队伍去吃树叶，结果大青虫就那么都死掉了。
实际上，这篇文章各种举例论证和事实论证都应用的很好。只是文章的思想消极了。从文章的内容上看，这个学生平时积累的知识还是很好的。只是不知道出于什么原因把这个文章的中心写成了人云亦云。结果作文的60分只拿到了一半。
写作文积累是必须的。可是积累的时候一定要注意，积累的知识一定要应用对。应用不对的话一篇好的作文也不会有高分。而应用的好与不好。就要靠多读文章。读一少部分名著，大部分还是要读自己喜欢的文章。一些受人喜欢的文章，其中写作的手法很值得高考作文的借鉴。名著的借鉴还不是大部分高考考生能做得到的，读一些名著还是对写作有好处的，只是不要全部读名著。