在写作的时候我们可以引用一些时事热点新闻素材,紧跟时代,让文章更加新颖一些。小编整理了2021年时事热点的相关内容,大家可以了解一下。
1、智慧教育点亮校园
鼠标和手柄当作粉笔,整面墙大小的屏幕当作黑板,思政课上,师生借助虚拟仿真技术置身于19世纪的场景中,与马克思互动对话,见证《共产党宣言》的创作历程……在天津大学虚拟现实实验教学中心,天津大学马克思主义学院副教授王磊正在为学生讲思政课。
“通过虚拟仿真的崭新形式,课程中的人物活起来、理论动起来、事件亮起来,激发学生的学习兴趣,能收到更好的学习效果。”王磊说。天津大学马克思主义学院的思政教育VR(虚拟现实)体验区面向全校学生开放,学生戴上VR眼镜,可以全视角、沉浸式体验“红军长征”“开国大典”等重大历史事件。
在天津,越来越多的课堂融入信息化技术设备和手段,信息技术与教育教学深度融合的脚步越走越快。智能书柜、人工智能云测评、音乐机器人、智能乐团等智慧教育设备点亮了学生的校园生活。
在天津市第二十五中学,“云桥”和智能手环被学生们视为“神器”。“云桥”是该校自主研发的“空中”学习社区。清晨,学生们佩戴学校统一发放的智能手环,在教室门口的电子班牌前轻轻一晃,一天的课程安排一目了然,自己的动态信息也及时通过“云桥”传递给家长和教师。课堂上,教师根据学生们前一天在“云桥”上预习时发现的疑问,有的放矢地开展教学。学生写完作业,答案上传“云桥”,可迅速得到准确率、错题改正、步骤详解、相关知识点等反馈,学生自己解决不了的疑难,还可以请老师在线答疑。
天津市教育部门有关负责同志表示,世界智能大会为天津智慧教育提供了新的理念、技术和应用成果,提升天津教育信息化水平,展现智能改变教育的生动场景,也必将助力构建天津教育发展新格局,推动全民终身学习教育体系建设。
2、创新,正在引领乡村振兴
进入5月,河南省三门峡市梁沟社区一派农忙景象,成片的良田里,小麦等作物长势喜人。在侯岭组村口,55岁的村民李海珍拨动按钮,一架约40斤重的植保无人机腾空而起,开始喷洒药剂。
“以前就知道背着喷雾器在地里洒药,不光效率低,而且还危险。”3年前,李海珍采购了这台植保无人机,一跃成为“农业飞行员”,“有了这家伙,我现在干活可轻松了。六七亩玉米地,人工喷洒最少要1天,用无人机洒药只要3分钟,方便得很。”
乡村振兴,创新引领。近年来,中国现代农业建设取得重大进展,无人机操控手、智慧农业管理人、农村电商从业者等新兴职业纷纷登场,数字农业、生物种业、特色产业等成为各地发展重点。科技创新正助推农业向数字化、精准化、智慧化加快迈进,在促进农业农村现代化、谱写乡村治理新篇章等方面彰显力量。
3、雷锋精神代代传承
在“雷锋城”辽宁省抚顺市,一座雷锋铜像,摆放在雷锋战友乔安山家的客厅里。
乔安山一家祖孙三代坚持学雷锋,组成了家庭版的“雷锋班”,用实际行动传承雷锋精神。
“帮助别人得从小事开始,习惯了,才能看到更多事”
坐在客厅的沙发上,今年80岁的乔安山老人望着一旁的雷锋铜像,回忆起了与雷锋并肩作战的岁月。
1960年1月,雷锋和乔安山正式入伍,两人同住一间屋,同开一辆车,乔安山也见证了雷锋精神孕育成形的点滴。“班长心里想着老百姓,他告诉我,帮助别人得从小事开始,习惯了,才能看到更多事,才能全心全意为人民服务。”
乔安山和雷锋的最后一次出车,成了乔安山心中永远的伤痛。1962年雷锋去世后,乔安山沉默了33年。1995年,一位战友请乔安山到部队讲雷锋故事,乔安山本来准备讲十来分钟,但一上台就说不下去了,后来还是战友帮他打了圆场。
“学习雷锋精神,传播雷锋事迹,作为他的战友,有什么理由不站出来?”在大家的劝说下,乔安山终于决定直面伤痛,敞开心扉。1996年,一部以乔安山为原型的电影《离开雷锋的日子》上映,人们才知道,乔安山一直在用实际行动延续着雷锋精神。
自此,乔安山走上了公开传播雷锋精神的道路,足迹遍布全国。目前,他已宣讲雷锋故事逾4000场次,在160多所学校担任校外辅导员,为扶贫助学捐款10余万元。
“每次作报告,大家的反应都让我感动。有一次到喀什作报告,一名小姑娘要我给她签名,说要把签名当作纪念,鞭策自己,将来像雷锋叔叔一样做人做事,这让我觉得没白付出努力。”乔安山说。
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