高三学习在补齐短板时,要注意把握学习难度,切忌一开始就用高难度的题目进行强化练习,应该避免做“难”、“偏”、“怪”的题目。大部分同学的成绩之所以很难提高,最根本的原因在于基础知识不够扎实,书本知识不牢固。所以,补齐短板应该从最基本的知识开始,可以先按教材章节或知识点模块做一些典型的基础题,夯实基础;再利用以往考试的试卷制作“错题本”,将经常出现的错误题型、重点、难点集中起来,分门别类,系统梳理,反复研究,找到自己的短板,再选择难度适中的练习题循序渐进、由浅入深地进行训练。
1.高三复习要懂得合理安排计划
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理的时候做合理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
2.高三复习要懂得追求知识,勇于提问
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。
3.高三复习要懂得做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课堂上强调的重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。
1、高三复习要调整心态。化解不良情绪的干扰,戒骄戒躁,能坐下能思考能做题是关键。
2、高三复习要回归课本,注重基础。在教材重点、高考热点上着重加强,并针对知识盲点及时查漏补缺,梳理常见的解题方法。
3、高三复习要总结整理,重点突破。在对课本知识重新熟悉的基础上,考生有必要做复习过程中的梳理整合。
4、高三复习要天天做题保持题感。保持每天适量的练习,三天不练手生。通过练习,要达到巩固基本知识、把握基本方法、熟练基本技能、训练解题速度、提高解题准确率的效果。