专题:
成都龙新英语单词集训营，专为需要补习英语的高一至高三学生开设，针对此类学生研发出高效ESET教学法，旨在针对学生中成绩不高、不爱学习、需要短时间或考前冲刺、停在某个程度很难突破的同学群体，制定个性化学习方案，适合学生自己的学习方法，终达到有效提高学生成绩、考上理想院校的目的。
成都龙新英语单词集训营
招生对象：高一至高三学生
授课模式：全封闭式教学
开课时间：7月15日-7月21日
课程详情
高一英语:积累单词量，扩展英语阅读，增加词汇量,掌握不同的关系代词及关系副词所引导的定语从句，并能在作文中准确熟练的运用;掌握动词的完成进行时的用法。
高二英语:听说练习，记忆单词，了解词性、词义，同时扩展词汇量和阅读面:掌握四种名词性从句，引导词，能准确的分清四种从句。
高三英语:掌握完形填空，阅读理解的解题技巧;通过高考题目及模拟题的练习，掌握各个题型的常考知识点，及相应的做题方法。
第二课堂专业课后指导
1.作业指导:对当天或当周的作业完成进行指导与讲解。
2.问题定位:通过作业完成情况精准定位学生当天或当周学习中存在的问题找出薄弱环节。
3.课外提升:针对薄弱环节，在第二课堂上进行针对性的系统讲解与训练。
4.同步结合:结合学生出现的问题对学生课外练习重点进行完善和补充帮助学生编写属于自己的错题集。
5.模拟测试:一段时间内针对孩子近期出现的问题进行检测和诊断，对过往问题的解决结果加以考证。
巧记英语单词
1.音节记单词
有音节记单词能减少单词记忆的分节，简化记忆。举个例子，数字1257172118，相信大家记忆这个数字时一定不是按10节（断）记的 1-2-5-7-1-7-2-1-1-8，而是会自动地分成几段来记，比如我就是按三段来记的125（125摩托）—7172（1、2递增）—118（很吉利），这就像大家记手机号一样。大家在潜意识里都有这种能力，只是学英语时我们没把它发挥出来。
2.对比记忆
想记住一个枯燥的生单词，可以通过查词典，用一个图表把这单词的反义词、同义词、变性词：如一个动词的名词、形容词、副词等列出来，这样看着复杂，其实通过查词典及其名词、形容词、副词等更进一步加深了你对该词的记忆，并且扩展了你的词汇量。
3.词根词缀记忆
前缀：帮助词根构成新的单词，能改变原单词的意思； 后缀：改变单词的词性； 词根：如同汉字“贝”，是很多单词里的根意。 前两周用两个半天的时间给大家讲解有词根词缀记忆600百个单词，那上面包括全部的高中前缀、后缀以及部分词根，希望大家以后在记忆单词的时候能查阅，帮助自己简化记单词。