对于想要报考天津城市职业学院的考生来说,知道天津城市职业学院的录取分数线和位次是非常有必要的,下面是小编整理的天津城市职业学院2023年各省录取分数线及位次,其中天津城市职业学院在贵州的投档最低分为262,对应录取位次为204964;在云南的投档最低分为372,对应录取位次为108921;在黑龙江的投档最低分为259,对应录取位次为94132。
天津城市职业学院在新高考3+1+2模式省份录取分数线
天津城市职业学院在福建历史类(专业组8405(L999))专科批录取分数为356,最低位次为49210;天津城市职业学院在福建物理类(专业组8405(W999))专科批录取分数为359,最低位次为141584。
天津城市职业学院在湖南物理类(专业组(102))专科批录取分数为380,最低位次为202969;天津城市职业学院在湖南历史类(专业组(101))专科批录取分数为418,最低位次为63641。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
福建 | 专科批 | 历史类 | 8405(L999) | 356 | 49210 |
福建 | 专科批 | 物理类 | 8405(W999) | 359 | 141584 |
湖南 | 专科批 | 物理类 | (102) | 380 | 202969 |
重庆 | 专科批 | 历史类 | 352 | 51490 | |
广东 | 专科批 | 历史类 | (501) | 373 | 165089 |
辽宁 | 专科批 | 物理类 | 344 | 118116 | |
江苏 | 专科批 | 物理类 | (01) | 399 | -- |
河北 | 专科批 | 历史类 | 342 | 145163 | |
河北 | 专科批 | 物理类 | 387 | 250277 | |
重庆 | 专科批 | 物理类 | 352 | 106732 | |
湖北 | 专科批 | 历史类 | (01) | 350 | 86887 |
辽宁 | 专科批 | 历史类 | 300 | 47631 | |
湖南 | 专科批 | 历史类 | (101) | 418 | 63641 |
湖北 | 专科批 | 物理类 | (02) | 383 | 155770 |
天津城市职业学院在新高考3+3模式省份录取分数线
天津城市职业学院在天津综合类(专业组(Z01))录取分数为190,最低位次为17657。
天津城市职业学院在浙江综合类录取分数为411,最低位次为237440。
省份 | 批次 | 学科 | 专业组 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
天津 | 专科批 | 综合类 | (Z01) | 190 | 17657 |
浙江 | 平行录取二段 | 综合类 | 411 | 237440 | |
山东 | 普通类二段 | 综合类 | 432 | 332715 | |
海南 | 专科批 | 综合类 | (01) | 436 | 50058 |
天津城市职业学院在传统高考地区省份录取分数线
天津城市职业学院在云南理科专科批录取分数为419,最低位次为92300;天津城市职业学院在云南文科专科批录取分数为372,最低位次为108921。
天津城市职业学院在黑龙江理科专科批A段录取分数为259,最低位次为94132;天津城市职业学院在黑龙江文科专科批A段录取分数为307,最低位次为33551。
省份 | 批次 | 学科 | 2023年最低分 | 2023年最低位次 |
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云南 | 专科批 | 理科 | 419 | 92300 |
黑龙江 | 专科批A段 | 理科 | 259 | 94132 |
黑龙江 | 专科批A段 | 文科 | 307 | 33551 |
江西 | 专科批 | 文科 | 348 | 69522 |
广西 | 专科批 | 文科 | 324 | 117078 |
新疆 | 专科批 | 文科 | 246 | -- |
四川 | 专科批 | 理科 | 297 | 276906 |
贵州 | 专科批 | 文科 | 303 | 114001 |
江西 | 专科批 | 理科 | 327 | 148374 |
贵州 | 专科批 | 理科 | 262 | 204964 |
青海 | 专科批 | 理科 | 261 | 27034 |
四川 | 专科批 | 文科 | 332 | 175886 |
甘肃 | 高职(专科)批R段 | 文科 | 326 | 55525 |
新疆 | 专科批 | 理科 | 224 | -- |
备注:考生可以点击《高考志愿》,高考志愿包括历年的院校和专业分数线、院校综合排名、优势学科、院校就业情况等信息都可查询。
学院坚持以科学发展观统领工作全局,有效利用政府、企业、院校以及社会其他的优质教育资源进行建设。专任教师中56%具有双师素质,具有硕士学位以上的专任教师占43%,担任专业技能课程教师中兼职教师比例达到了31%,形成“以专业带头人为核心、中青年教师为骨干、企业一线兼职教师为依托”的师资队伍。近几年全院教师主持或参与完成科研等课题达50多项,主编、参编教材30余部,发表论文150篇,50余篇专业论文获全国职业教育论文奖或在国家级核心刊物登载;主持或参与国家、省市级课题26项,2项成果分别荣获天津市政府授予的第五
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