成都初三到高一衔接班

文/花雪泪
专题:

随着中考的结束,初三的学子们即将迈入高中这一新的学习阶段。为了帮助学生顺利过渡,成都戴氏教育开设了初三到高一衔接班。旨在帮助学生提前适应高中的学习节奏,巩固基础知识,培养自主学习能力,为高中生活打下坚实的基础。

戴氏初三到高一衔接班

1.适合学生

新高一学生

2.开设班型

一对一辅导;2-6人精品课程;10余人大师课;20余人大班课

3.授课方式

面授课

4.上课时间

暑假

5.课程设置

学科基础知识的预习;学习方法和思维能力的培训;高中生活适应和心理素质的培养

课堂特色

课前放电影:带着学生回顾所学教学内容,及时查漏补缺。

三步一回头:及时复习所学过的知识点,加强记忆,巩固解题技巧和方法。

错题重现讲透错题:讲透错题,通过相似题练习加强巩固,总结升华解题方法。

课堂总结:教师对整个课堂行为过程,进行思考性回忆及总结。

复习旧题引入课程:教师在讲课之前,先让学生以听、写等活动方式复习旧知识。

及时鼓励学生:激发学生的内驱力,增强学生的信心,建立良好的教学氛围。

讲授课程:新课讲解,边讲边练,每道例题进行方法总结并归纳。

布置三类作业:本节课的课后巩固练习+错题作业+预习下节课内容。

学生自编题:让学生利用变式、类比等方法出一道小题,与教师共同探讨。

阶段性测试:对学生及时进行查漏补缺,对教学行为进行阶段性总结与反思。

专业服务体系

1.课前沟通群

开课前,老师会加家长微信进行课前沟通,了解学生的学习情况,并通知家长上课时间、地点。

2.学科辅导老师

按时提交作业,辅导老师详细讲解,并提供24小时答疑,高效解决作业问题。

3.进门规划

每次课前10分钟对上节课内容进行规划,复习上节课的学习内容,了解学生的掌握情况,适时调整课程安排。

4.课后微信反馈

课后老师会在群中与家长沟通学生情况,让家长及时了解,共同监督促进学生的进步。

5.教师与学生高频互动

师生之间互动性强,学生表现机会多,老师保证关注到每个学生课堂表现并兼顾所长,培养学生注意听讲等。

6.知识点汇编资料

提供错题会、学习手册等资料,学生可随时使用,学生可以得到更多的锻炼。

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