历史要想考高分我们就要学会制定目标和计划。每个人的底子不一样,能够考到什么成绩,主要看你理解到什么程度。高三学生想要学好历史,就得勤奋一些,把需要背的都背一下。
1. 制定学习计划
首先,制定一个适合自己的学习计划是很重要的。历史知识内容繁多,涉及面广,需要考虑到时间安排的问题。我们可以根据自己的学习内容和时间,分析出个人的弱点,详细制定出一个合理的学习计划,然后根据计划固定学习时间,养成良好的学习习惯。
2. 善于总结
历史知识的学习需要经过长期的积累,众多知识只有通过展开概括和总结方可理解与掌握。我们能够把每个历史时期的重要人物、事件、文学作品、社会背景等予以分类,进行梳理与总结,将它们串联成完整的历史体系。这样做能够更好地助力我们掌握知识,理解历史发展的脉络,进而更好地进行记忆。
3. 研究历史图书
了解历史的最佳途径之一就是阅读历史图书。通过阅读历史图书可以对于历史有一个深入的了解,可以结合课堂的知识,丰富自己知识的储备。在读书过程中,应该注重归纳总结,记忆重要事件和人物,掌握历史、文化和社会背景知识,这将有助于更好的理解历史知识并掌握个中奥秘。
4. 强化历史考试技巧
历史考试要求学生的理解能力、记忆能力等多方面的综合能力,所以在考试中我们需要善于使用针对性的策略进行复习。在复习过程中可以结合往年历史考题进行对比研究,理解并掌握一些考试技巧,如选择、判断、分析和综合等技巧。
一、时间与效率:有的同学说已经投入了相当长的时间,但没有取得相应的成绩。首先同学们应该认识到,高考历史考什么?高考历史学科不仅明确要求考查对基本历史知识的掌握程度,更要考查学科素养和学习潜力,注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。
其次如何安排时间,历史学科有大量的接受性知识点,掌握它们是学好历史的前提,必须要有时间保证。如何有效果,我觉得应该坚持每天都拿出一定的时间,记忆一定量的历史知识要点。具体地说,每天用于记忆历史知识要点的时间以当天学习到的那部分知识为基本标准,循序渐进,日积月累的提高。
二、记忆与遗忘:进入高三以后,同学们学习历史抱怨最多的就是看的越多,遗忘的就越多,甚至在丢掉课本后头脑中出现空白。首先一定的遗忘是很正常,任何人都是如此。其次很多知识你并没有遗忘,而是储存在你记忆的仓库里,在你需要用这部分知识的时候,就能够很快调动这些知识。