专家教你如何应对“一模”

文/小书虫

  合肥市2009届高三毕业生今天将进行高考前的第一次教学质量检测(俗称“一模”),考生们应该如何对待这次考试,专家昨日给出意见。

  由于今年高考是新课改后的首次高考,所以模拟测试命题也跟着有所转变。据悉,此次“一模”考试的命题范围将包括必修与选修内容,适度体现新课改精神。据合肥市教育局教研室主任李卫文介绍,由于合肥市大部分高三学生第一轮复习刚刚结束,所以“一模”考试不按照文综理综的形式、而是按单科进行,目的就是通过这次考试,让学生了解自己各科目中的不足之处,让学校掌握目前学生的学习状况,更好地查缺补漏,进行下一轮复习。

  李卫文表示,高考前的三次教学检测,侧重点各不相同,“一模”主要是检查学生对基础知识的掌握情况。所以,考生们无论是参加统考还是在本校考试,都要认真对待,确保考分真实,以反映出真实的教学情况。

  合肥六中副校长牛和荣告诉记者,“一模”对于高三同学们来说,就好比春晚的“第一次彩排”,是第一次亮相。但是,高三学生们也不要太刻意夸大“一模”的作用,其实这就是高三的期末考试,毕竟它和高考还是有区别的,“一模”成绩和高考有联系,但并不能完全相提并论。

  牛和荣表示,“一模”考得好的同学不可以骄傲,还是要继续搞好接下来的复习。没考好的同学更不能一蹶不振,毕竟“一模”的目的就是找问题,应该把“一模”的作用最大化,“我们应该让‘一模’为我所用,而不是被‘一模’所用。”

 

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