人文教育专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

文/汨洸狆

人文教育专业开设课程未来就业方向分析(原创)

距离2019年高考还剩下100多天,考生在前线奋斗,家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用?考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业,至少也应该是大同小异的。但是,同名专业在不同高校其实并不相同,甚至是大不相同,即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 黑边网 小编整理了关于人文教育专业的开始课程和就业方向的相关知识。

一、人文教育专业开设课程

中国历史、中国文学史(含中国现当代文学史)、马克思主义哲学原理、世界历史、古代汉语、政治经济学、文学基本原理、史学理论与方法、法学理论与实践、中国古代文献教程、中学人文学科教学论、人文科学概论、中外历史比较研究、中国思想文化史、社会学、现代汉语、地理学概论、心理学、教育学、专业论文写作等。


主要实践教学环节

教育见习、实习、社会调查、教育调查等,一般安排时间总数不少于20周。

培养目标

适应新世纪我国社会发展需要,培养基础扎实、知识结构合理,具有现代教育思想和技能,具有一定理论素养、创新精神和实践能力,既能胜任中学综合文科“人文与社会”课程教学需要,又能适应历史、中文、政治分科教学需要,德、智、体、美全面发展的高级应用人才。

专业培养要求

本专业的毕业生应当具有宽厚扎实的历史、中文、政治专业基础和较高的综合素质,能够胜任中学语文、历史、政治、人文与社会等课程的教学工作,具备较强的社会适应能力和继续提高和深造的基本条件。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有科学的世界观、人生观、价值观;具有国情意识、开拓意识和乐于奉献的精神,道德高尚,为人师表。 2.掌握本专业所必需的历史、中文、政治、地理等基础理论、基础知识和基本技能,对本专业的学科发展有所了解,初步具有从事中学综合文科课程教学能力和历史、语文、政治分科教学能力,具有一定的社会调查能力和分析解决社会历史问题的能力。 3.掌握古代汉语、一门外语和计算机应用技能,能够熟练运用古代汉语、一门外语阅读古今中外历史典籍、文学作品和相关资料; 4.能够熟练运用现代计算机技术检索、分析电子资源,制作网页、课件等;能掌握历史学、语言学、文学、政治学、社会学研究的基本方法,具备初步进行科学研究的能力;具有较强的语言能力和写作能力。 5.具有本专业以外的较广博的人文艺术、自然科学方面的基本知识和修养,具有自学能力、创新能力和终身学习习惯,从而具备职业迁移的智能基础、持续发展的潜在能力及较强的社会适应能力。

二、人文教育专业就业前景

人文教育专业培养目标:
人文教育专业培养德、智、体、美全面发展的,具备文、史、哲等人文学科的专业基础理论和相关知识,能胜任基础教育、中等教育的人文学科综合课程及相关分科课程教育教学的新型文科师资,同时也能在国家行政机关、企事业单位从事文秘、管理和科研等工作的复合型高级应用人才。
人文教育专业主要课程:
文学、历史学、哲学、法学、教育学
人文教育专业就业前景
对人文精神的呼唤促使人们反思教育问题。传统高等教育在文科人才的培养上,存在着轻视文科教育,忽视文科综合,缺乏人文精神的培育等问题。这样必然带来专业基础狭窄、学科壁垒森严、工具理性膨胀、创新能力差等问题与不足。因此,改革传统大学文科教育模式,拓宽专业口径、打通学科壁垒,优化专业课程结构,构建科学合理的人文科学综合课程体系,体现人文学科课程结构的均衡性、综合性与选择性,培养出“厚基础、宽专业、强能力、高素质”的复合型文科人才,成为了高等教育的时代要求与改革亮点。人文教育专业是高等教育自身改革发展的逻辑必然。
物质主义、商业主义的狂潮将人们置于社会道德生活的迷惘之中。对此,有识之士呼吁重振“人文精神”,以构建和谐的社会道德秩序,而人文精神的确立离不开高素质人文人才的开创与承担。
从综合文科教育专业毕业生的就业情况看,生源足,就业前景看好。据资料反映,安庆师范学院、云南师范学院及湖南人文科技学院等就业率均达到100%。

就业前景分析 (按人文教育专业相关职位统计) 据统计,人文教育专业就业前景最好的地区是:北京。在"教育学类"中排名第 7

毕业生首选城市: 北京、广州、上海、深圳、朝阳。

毕业生平均薪酬: 4265元。

三、人文教育专业方向分析

本专业学生毕业后可在物理学、数学领域、信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究、教学、应用网站开发或者是管理部门从事一些实际应用、技术开发、研究或者管理工作。

从事行业:

毕业后主要在教育、专业服务、新能源等行业工作,大致如下:

1、教育/培训/院校

2、新能源

3、专业服务(咨询、人力资源、财会)

4、保险

5、金融/投资/证券

6、互联网/电子商务

7、影视/媒体/艺术/文化传播

8、公关/市场推广/会展

从事岗位:

毕业后主要从事市场专员、校长、课程顾问等工作,大致如下:

1、市场专员

2、校长

3、课程顾问

4、市场专员

5、市场推广

6、教学校长

7、市场经理

8、市场主管

工作城市:

毕业后,上海、广州、北京等城市就业机会比较多,大致如下:

1、上海

2、广州

3、北京

4、武汉

5、深圳

6、成都

7、天津

四、人文教育专业院校排名前十名

排序 院校代码 院校名称 水平分数
1 13622 吉林师范大学博达学院 A+
2 10119 太原师范学院 A+
3 10548 怀化学院 A+
4 10206 白城师范学院 A+
5 10739 天水师范学院 A+
6 10346 杭州师范大学 A+
7 10377 滁州学院 A
8 11391 楚雄师范学院 A
9 10417 宜春学院 A
10 10723 渭南师范学院 A

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