教育技术学专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

教育技术学专业开设课程和未来就业方向分析(原创)

距离2019年高考还剩下100多天，考生在前线奋斗，家长也不要忘了为学生提前做好志愿准备哦。孩子未来要学习的大学专业有什么用？考生和家长往往误以为同名专业就是同一专业，至少也应该是大同小异的。但是，同名专业在不同高校其实并不相同，甚至是大不相同，即研究的侧重点不同、就业方向和领域也都不同。本文 黑边网 小编整理了关于教育技术学专业的开始课程和就业方向的相关知识。

一、教育技术学专业开设课程

主干学科：教育学、计算机科学与技术。主要课程：教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。主要实践性教学环节：包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。

主要实践教学环节

包括媒体制作实践、课程设计与开发实践、教育实习等，一般安排不少于20周。

培养目标

本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。

专业培养要求

本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识； 2.掌握教学系统分析、设计、管理、评价的方法和技术； 3.具有媒体(幻灯投影、电视电声教材、计算机课件)制作的基本能力； 4.熟悉国家关于教育、教育技术方面的有关方针、政策、法规； 5.了解教育技术学理论前沿、应用前景、发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

二、教育技术学专业就业前景

教育技术学的就业范围非常广阔，各级党政机构、高等院校、中小学校、企事业单位均需求此类人才。

就业前景分析 (按教育技术学专业相关职位统计) 据统计，教育技术学专业就业前景最好的地区是：北京。在"教育学类"中排名第 2

毕业生首选城市: 北京、上海、广州、深圳、成都。

毕业生平均薪酬: 3954元。

三、教育技术学专业方向分析

本专业学生毕业后可从事如下几个大方向：1．师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作，主要对象是研究生、博士生、本科生；2．各省市、区县电教馆（站）主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设（"校校通"工程、信息技术教育）相关工作，主要对象是研究生、本科生；3．部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门，特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点，主要对象是本科生；4．中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等，主要对象是本科生、 专科 生；5．各级各类电视台、广播电台站，教育节目制作，主要本科生。

从事行业：

毕业后主要在教育、新能源、互联网等行业工作，大致如下：

1、教育/培训/院校

2、新能源

3、互联网/电子商务

4、计算机网站

5、建筑/建材/工程

6、电子技术/半导体/集成电路

7、房地产

8、专业服务(咨询、人力资源、财会)

从事岗位：

毕业后主要从事安全员、产品经理、项目经理等工作，大致如下：

1、安全员

2、产品经理

3、项目经理

4、销售经理

5、售前工程师

6、技术支持工程师

7、安全工程师

8、java开发工程师

工作城市：

毕业后，上海、北京、深圳等城市就业机会比较多，大致如下：

1、上海

2、北京

3、深圳

4、广州

5、武汉

6、成都

7、杭州

8、南京

四、教育技术学专业院校排名前十名

排序	院校代码	院校名称	水平分数
1	10574	华南师范大学	A++
2	10027	北京师范大学	A++
3	10269	华东师范大学	A+
4	10319	南京师范大学	A+
5	10736	西北师范大学	A
6	10511	华中师范大学	A
7	10635	西南大学	A
8	10006	北京航空航天大学	A
9	10003	清华大学	B+
10	10183	吉林大学	B+

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