教师资格证笔试可以,但是纯背也没用,也得理解运用起来。然后背的教师资格证知识点得都是有用的,如果把整本书知识点背下来了,感觉也是大神级别了(主要没必要全背),教师资格证面试只能靠理解,纯背是没用的。
1、看书与做题相结合
教师资格证学习是个闭环的过程,光看书或者是光做题都达不到最好的效果,要将看书和做题结合起来,及时复习教师资格证,将当天学习过的知识通过做题达到完全掌握的目的。当天的任务当天清,周而复始,看似每天都在做重复的工作,等到教师资格证备考后期就会发现其中好处,会节省大量的备考时间。
2、记忆没有技巧
教师资格证科目二的知识点又多又杂,有大量需要记忆的知识点,死记硬背效果真的是“不咋滴”,总会背了后面忘了前面。针对这些教师资格证知识点,我们可以根据关键词来记忆,形成“顺口溜”,简单方便的同时,也更加容易记忆,减少了混淆的可能性。
3、目标学习法
教师资格证的目标学习法的核心问题是自我测验、自我矫正,自我补救。明确目标是目标学习法的先决条件。明确目标,就是要了解教师资格证知识点在知识体系中的位置,在复习时从宏观中把握微观,注重知识点的联系。
明确知识点的难易程度及层次要求,即识记、理解、应用、分析、综合、评价等。明确目标,最重要的是明确学习重要目标,即知识重点。要想顺利通过教师资格证考试,你就得努力。目标,就是我们努力的方向。
1、幼儿园教师资格证笔试考两科,考试科目是《综合素质》和《保教知识与能力》,幼儿园教师资格面试不分科目。
2、小学教师资格证笔试考两科,考试科目是《综合素质》和《教育教学知识与能力》,小学教师资格面试按照学科进行分类,包括数学、语文、英语、体育、社会、科学、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。
3、初中教师资格证笔试考三科,考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,面试按学科进行,包括英语、语文、数学、历史、地理、思想品德、物理、化学、音乐、生物、体育、科学、美术、信息、俄语、历史、日语、心理健康教育。
4、高中教师资格证笔试考三科,考试科目是《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》,高中教师资格面试也是按学科进行,需要考生进行针对性学习。