老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。下面整理了一些可以用来赞美老师的古诗。
1、《己亥杂诗·其五》【清】龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。
译文:
浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京,马鞭向东一挥,感觉就是人在天涯一般。
我辞官归乡,有如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
2、《新竹》【清】郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
译文:
新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的,会长得更高。
3、《奉和令公绿野堂种花》【唐】白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。
译文:
绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。
裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?
4、《远师》【唐】白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。
译文:
在朝中做官的我和在南寺的自远禅师,什么时候能再相见呢?
大概要等到我心中没有世俗之事的时候吧。
5、《己亥杂诗》【清】龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
译文:
只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机,
然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。
我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。
1、鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。
曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;
鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。
起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。
(谢毅)
2、道无形,却经风雨传千载,积如山重;
师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。
(余德斌)
3、启蒙解惑《声声慢》;授业传薪《步步高》。(潘一之)
4、一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下。