新高考分数怎么算赋分 赋分制好不好

文/故人离

按照教育部2014年发布的相关意见,意见中要求学业水平考试的3门科目(物、化、生、政、史、地任选三)以等级的形式来呈现。等级共分为A、B、C、D、E五个等级。一般来说,各省市各等级的人数所占的比例分别为A15%、B30%、C30%、D、E共25%。

赋分成绩与原始成绩对照

在等级赋分制,考生的成绩会根据其原始的分值来确定在全省人数中所占的比例,例如江苏考生小红成绩为85分,在全省排名占比前15%以内,参考下面的赋分制度,可以得知小红所在的赋分区间为100-86。

确定了赋分区间后,再根据等级换算公式计算出等级赋分后的分数,公式为(该区间高考最高分-原始分)÷(原始分-该区间高考最低分)=(等级赋分区间最高分-x)÷(x-等级赋分区间最低分),那么通过以上公式,可以得出小红最终成绩为89.5分。

鉴于很多省份的赋分制度都不相同,本站整理了部分省份的赋分制度,详情如下:

1.福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆等省份赋分制度如下:

2.山东赋分制度

3.上海赋分制度

这种等级赋分制,将选择同一学科的同学进行对比排名,然后进行赋分,有利于解决考试难度不同而导致的不公平。此外,赋分制度在一定程度减轻了学生的学习压力,也保证了成绩的可比性和区分度。总体来说,等级赋分制比传统高考计分规则更为合理和公平。

新高考赋分制好不好

现在的社会需要更多高科技人才,且德智体美劳全面发展。于是学校培养的人才类型,也得从综合型转向复合型。当然各种相关教育制度也顺理成章地迎来了大改革,其中之一就是高考的“赋分制度”。

新高考赋分制的好处:一是极大地尊重学生的选择权,让每个学生都能发挥出自己的最大优势;二是高考改革推动中小学基础教育的改革,促进学生们从小全面发展;三是以兴趣为引导,利于人才的成长培养,也利于高校人才的选拔,促进教育公平等等

新高考赋分制弊端的出现,就在于选择同一考试科目的人数多少。因为选考科目是“自由恋爱”,选择得分相对容易的“白富美”、“高富帅”科目的人数就多,反之,选择“土肥圆”、“矮矬穷”科目的人数就少。用“白富美”、“高富帅”、“土肥圆”、“矮矬穷”来形容这些科目貌似并不恰当,但道理是一样的。

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