新高考选科可以选择物理+化学+地理组合:这样的选科组合比较偏理科,学科关联性强,更注重学生的逻辑思维能力与理解能力,需要记忆背诵的内容也不多,在选择大学专业时也很有优势。
首先,通过对物理、化学、生物、历史、政治、地理必修课的学习,对各学科有了初步的了解;二是深刻理解各学科选修必修课的内容和难度;第三,充分认识高校各学科、专业之间的相互关系。应该指出的是,应该适当考虑师生关系可能产生的非理性影响。
选科要合理比较不同组合的结果。我们应该综合分析以往高一大规模考试的结果,比较我们所选科目的结果,选择不同的组合。但是,我们不应该有选择的盲点,因为某一学科的试题难度把握不准,成绩不高。如若学生实在对物理提不起兴趣,就只能选择历史学科组合,虽然报考范围比较小,但好在文科生也占据少数,高考竞争压力相对较小。
选科适度参考职业倾向和家庭社会关系的评价。一般来说,你可以通过荷兰职业兴趣测验等测量量表来诊断和评估你的职业倾向,以便进一步了解自己和了解自己,但不能作为职业选择的主要依据。
选科可以适当参考家庭成员的职业和社会关系,这有利于您的职业发展和职业规划。当然,需要提醒家长充分尊重学生的兴趣和专业,但要干涉学生的选择。
1.选科跟风式胡乱选择
这种情况是最多的,为什么很多学生扎堆选择理化生,尤其是物理,一方面选物理确实重要,因为这样大学专业几乎没有限制,但是如果物理成绩很不好呢?也还得选吗?一定要认真考虑好。
实际情况就是有些物理成绩不好的学生也跟风选了,好像不学物理让人感觉不够聪明,属于智商低行列似的。强求的后果就是任人宰割。
2.选科靠感觉感性选择
也有不少学生完全跟着感觉走,自己感觉哪门学科学的还可以,成绩还不错就选了,其实人家这一门成绩好的更多,大部分都比你强。
也有的同学自己比较自己的各科情况,认为其中某几科成绩相对其它科较好,于是就选了,而不是和别人比较。