专题:
济南高三复读班，根据高考复读的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2024年高考。
招生人群：山东省2023年高考学生
授课形式：线下面授
上课人数：20人以上
授课特色：免费试听 支持退费
课程亮点：大智学科导师发展研究院核心学科导师
大智2024年高考复读班
厚积薄发·精准夺魁
一、精准学业规划—传统复读教学的三大硬伤
1.错误地把复读教学等同于知识机械重复
2.错误地把复读教学等同于知识查缺补漏
3.错误地把复读教学等同于盲目拓展深度
二、精准学业规划—大智复读教学的五大主张
1.绝不是知识做加法，而是认识再升华。
2.绝不是随机性讲解，而是标准化实施。
3.绝不是学考两张皮，而是学考无缝隙。
4.绝不是有学无落实，而是评价真落实。
5.绝不是只传授技能，而是综合性成长。
三、精准学业规划—大智复读教学的课程理念
1.一个中心：以目标实现为中心
2.四大坚持：
坚持自我管理，坚持认识建构，坚持过程落实，坚持评价激励
四、精准学业规划—大智复读教学三段学习系统
第一段：2023年08月15日至2024年03月14日：考点提炼
第二段：2023年03月15日至2024年04月18日：专题专练
第三段：2023年04月19日至2024年05月30日：题演练
五、精准学业规划—大智复读教学的教学法
问题驱动型精准认知教学法（Problem-driven Cognitive Rigor Teaching Methodology）
具体内容：目标问题化，问题探究化，探究认识化，认识素养化
课堂四主：学员为主体，导师为主导，问题为主线，思维为主攻
主要方式：专家把脉、集中教研、课堂诊断、阅卷系统
六、精准学业规划—大智复读教学的课程目标
1.思维训练与方法转型并重
2.动力激发与习惯培养并重
3.认识管理与能力提升并重
七、精准学业规划—大智复读教学的课堂模式
1.课堂模式：MMA课堂模式（统一思想、净化心灵、传授技能）
2.MMA课堂模式：
（1）M（Mind：思想）：统一思想即目标管理，解决的是学生想学、想思的问题；
（2）M（Mentality：心态）：净化心灵即心态管理，解决的是学生持续想学、想思的问题；
（3）A（Ability：技能）：传授技能即能力管理，解决的是能力转化、认识优化的问题。
八、精准学业规划—大智复读教学的落实系统
1.课堂：目标评价，讲师带动落实
2.考试：周清月考三阅
2024年高考复读班课程方案
一、班级名称:2024年高考复读班（20人/班）
二、办班目的：本班根本目的在于根据高考复读的实际特点，帮助考生树立备考信心，全面落实课程标准要求，精确把握复习方向，理清学习思路，夯实学科基础，成功冲击2022年高考。
三、招生对象：2023年高考生
四、报名材料：准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
五、报名条件：普通考生要求高考成绩达到400分，艺术生无成绩要求
六、师资配备：大智学科导师发展研究院核心导师
七、上课时间：每周40节，45分钟/节，共计38周。
2024年高考复读1对1精准学业规划
大智精准学业规划优势
1. 高度定制性：聚焦学员个体基本情况，综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素，精准适用。
2. 高度客观性：所有条目的设置均基于学科核心素养，以及各学科《课程标准》，圈定必考点及备考重难点。
3. 高度实效性：不仅聚焦考点的学习，同时培养考生必备的学习方法和考试能力，最大程度降低考生非智力因素失分的概率。
