优秀学生主要事迹怎么写 精选范文参考

文/初夏
专题:

优秀学生主要事迹应围绕其学术成就、品德修养、社会实践及创新能力等方面展开,突出其全面发展与杰出贡献。比如尊敬师长,团结同学,乐于助人‌,多次被评为“三好学生”和“优秀学生干部”,是同学们学习的榜样。

优秀学生主要事迹应该如何写

优秀学生主要事迹一般包含以下几个方面:

一、个人简介

开头简单介绍学生的姓名、性别、年龄、就读学校和年级等基本信息,让读者对该学生有一个初步的认识。例如:“[姓名],[性别],[年龄],现就读于 [学校名称][年级]。”

二、思想方面

阐述该学生在思想上的先进性,比如是否积极向党组织靠拢(如果是大学生,可以提及是否为入党积极分子或已成为党员),以及对党的理论、方针、政策的学习情况。

描述学生的价值观、道德观,如是否诚实守信、尊重他人、热爱集体等。可以列举一些具体事例。

三、学习方面

介绍学习成绩情况,包括平均绩点、排名、获得的奖学金等。例如:“在学习上,该生成绩优异,平均绩点达到 [具体绩点],在年级中名列前茅,多次获得 [奖学金名称] 奖学金。”

讲述学习态度和学习方法,如是否勤奋刻苦、善于思考、有独特的学习技巧等。例如:“[姓名] 同学学习态度端正,每堂课都全神贯注地听讲,课后及时总结归纳知识点,遇到难题时主动查阅资料、请教老师和同学,通过不断探索,总结出一套适合自己的学习方法。”

提及在学科竞赛、科研项目等方面的参与情况和取得的成果。例如:“积极参加各类学科竞赛,在 [竞赛名称] 中荣获 [奖项等级],并参与了 [科研项目名称] 的研究工作,在项目中承担 [具体工作],为项目的顺利推进做出了重要贡献。”

优秀学生主要事迹范文参考

__同学现为__中学初二三班学生,担任班长一职。她性格开朗、自信热情,积极参加学校各项活动。在学校很多重大活动中,都能看到杨依凡同学活跃的身影,例如:诚信班、学雷锋活动、主题班会、校读书节、校艺术节等。

她曾多次被评为思齐全面发展学生、区三好学生、校思齐优秀学生、关心集体标兵、学雷锋标兵、诚信标兵、军训标兵等等,还曾获得过区科技节二等奖,艺术节朗诵优秀奖。

作为班长,__同学有较强的组织能力,深得班里同学的信任和欢迎。在过去的两年中,在她的组织与全班同学的积极努力下,三班获得了数次最佳组织奖、数次优秀集体奖,还获得了“区级优秀中队”称号。

在学雷锋活动中,她积极构思活动构架,主动与天坛体育场社区服务站取得联系并进行协商、拟定计划,在活动中她吃苦在前,起到了团员的先锋模范作用。通过活动让同学们明白了赠人玫瑰留有余香的道理。她认为做任何事贵在坚持,所以在她的带领下三班得以将这项活动延续。

在读书节活动中,她精心策划,并挤课余时间制作PPT、帮班主任彩排节目,虽然劳累但她感觉非常快乐。在班会上,看着大家一个个精彩演出,她甘愿做起了后勤部长,在全班同学的共同努力下,她们班获得了最佳班会组织奖。

__同学在担任班长的过程中,在多次组织的活动中,经受了磨练,提高了认识。她感受到:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息;一粒沙是微不足道的,散在地上,便不会引人注目,可汇聚成沙漠却辽阔无比;

在许多困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当她们团结起来,却可以创造无数的奇迹;一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

她深深懂得了团结的力量:因为团结,她们班获得了运动会最佳组织奖;因为她团结,她们班获得了科技月最佳组织奖;因为团结,她们班获得了寒假活动最佳组织奖。

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