专题:哪些
邯郸学步告诉我们的道理：每个人都有自己的特点，如果不考虑到实际情况一味地去模仿别人，结果只能是学不到别人反而丢掉自己的特点。邯郸学步说的是战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路姿势很漂亮，便到邯郸去学习邯郸人走路。结果不但没有学好邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了。
邯郸学步告诉我们的道理
邯郸学步常用来比喻一味地模仿别人，不仅没有学到本事，反而把原来的本事也弄丢了。这个成语告诉我们，每个人都有自己的特点，如果不考虑到实际情况一味地去模仿别人，结果只能是学不到别人反而丢掉自己的特点。
邯郸学步出自《庄子·秋水》，常用来比喻生搬硬套，机械模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己的本领也丢掉。
邯郸学步说的是战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路姿势很漂亮，便到邯郸去学习邯郸人走路。结果不但没有学好邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去了。
邯郸学步有哪些启示
勤于向别人学习是应该肯定的，但是，一定要从自己的实际出发，取人之长，补己之短。如果像燕国寿陵人那样，盲目鄙薄自己，一味崇拜别人，生搬硬套，亦步亦趋，结果必然是人家的优点没学来，自己的长处却丢光了。学东西需要坚持，不要像《邯郸学步》里的那个少年学一样丢一样，其实他本来就很好，学习别人的优点是好，但应该对自己充满自信，学会欣赏自己。
邯郸学步寓言故事介绍
战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国都城邯郸的人走路姿势非常优美，就决定前去学习。他风尘仆仆地来到邯郸，果然见到大街上的人走路姿势十分优雅，走起路来仪态万千，举手投足间都流露出翩翩风度。少年赶紧跟着路上的行人模仿起来，人家迈左脚，他跟着迈左脚；人家迈右脚，他也跟着迈右脚。可是学了几天，他却怎么也学不会，而且越走越别扭，姿势比以前更难看了。
少年心想：肯定是我之前的走路方式太有问题了，我一定要把它彻底抛弃，才能学会新姿势。于是他开始从头学走路，每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作。就这样废寝忘食地学习了三个月，他每天刻苦练习，却始终没有学会邯郸人的走路姿势，反而把自己原来的走路方式也忘得精光。最后，少年彻底不知道该怎么走路了，只好爬着回到了燕国。